法人代表:方美(简介)

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网瘾少年小方在杰龙特训学校的成功转变


发布时间:2015-2-6 网站来源:长沙县杰龙青少年特训学校 作者:杰龙学校…

      方步青(化名)、男、今年十六岁。来杰龙特训学校之前,他连续在网吧呆了5天5宿,从父母处得知,长不回家、逃学这样的情况这样的情况经常发生,现在离他离开学校将近一个月了,我们电话回访得知,他现在在原来的初中继续读初三,懂事了很多,家长不用在为他上网的事操心了。

 

        方步青(化名)、男、今年十六岁。初一因为上网,放假后,被送到了长沙杰龙青少年特训学校。他的爱好很多,篮球、羽毛球都不错,并且当时还是他们学校篮球队的成员。未沉迷网络之前,他是个很讨人爱的孩子,在学校也很优秀,加上很多的特长,很受学生的欢迎,可自从迷恋网络之后,什么都变了,他唯一的爱好就是去网吧,甚至不惜欺骗老师、家长,逃课、不回家、骗父母的钱、骗亲戚的钱,借同学钱不还都是为了去畅游网络。说起孩子上网的事,父母说可能是因为孩子初二的时候,他们夫妻关系不和,常常闹矛盾,就很少有时间去管理孩子,而孩子在这样的环境下,也不好过,所以他选择了网络,也正是在这个时候,他认识了一个网络上的女孩,所以他会花更多的时间去等他的出现,慢慢的他就习惯了这样的生活。当父母察觉并改变他的时候,什么都迟了,只好送到我校来,看是否能够带给孩子光明。来这里,我们问他,为什么要叫独自等待,他说一是想等着父母彻底决裂,不要再整体吵来吵去;二是想等网上碰见的那个女孩子。针对于上述种种,由杰龙戒网瘾学校心理专家制定了治疗方法如下:
 
      1、以人为中心疗法,这个疗法自始至终贯穿于他的生活中,不管是他在此表现的积极方面还是消极方面,我们都给予接受和理解,但是不给什么评价,给他的只是一个足够包容和理解的氛围,让他能清晰的认识自己、了解自己,了解自己的想法好行为,在不断的顿悟中慢慢成长,到最后通过自我了解和顿悟来指导自己的思想和行为,至此我们的心理辅导就起到了很好的作用,而他的成长也在良性的发展着。
 
      2、认知行为疗法,此方法在他的经历中尤为重要,认知行为疗法认为过程决定着行为的产生和情绪的变化,该案例中,孩子上网是为了给自己一个环境,等着父母离婚,在这过程中才有了以后的碰上那个女生,所以我们可以改变其不良的认知,使其知道,自己的作为是不合理的,从而改变他的行为,戒除其网瘾。
  
       事实证明,我们的方法是有效的,后期跟踪辅导期间,我们为他能有新的生活感到高兴。在此杰龙网瘾少年学校所有教职员工祝贺陈晓华同学健康快乐的成长!

   拯救迷途少年,尽在杰龙特训 !        因为正规,所以专业 !

 湖南省一所在长沙市、长沙县教育局、民政局备案批证的正规青少年特训学校 !

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杰龙学校自2006年办校以来,是中国第一所专业采用心理辅导为主的青少年特殊教育学校,打破同类学校训练大纲及教育模式,取消长期军事训练,通过一系列科学的、实用的教育方式和方法成功改变上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、叛逆、亲情淡漠、心理障碍等问题青少年上万余名,成为全国首家、中国十佳青少年特色教育品牌,2013年学校被评为:“中国第一特训”。

杰龙学校是湖南省唯一一所经政府批证下成立的正规“青少年特训学校”,学校专门成立安全管理委员会、制定《杰龙教学大纲》以及《个体辅导方案》,采用人性化、个性化教学和科学管理、24小时全天候教育跟踪拍摄模式,让家长每天在家能够看到孩子在校的蜕变过程,办校十三年来创安全事故0记录,家长满意度100%,学生转化率100%,绝对保证学生在校的人生安全,同时也签订《入校协议》法律保证教育转化效果,真诚欢迎社会各界人士莅临我校参观考察。

杰龙学校拥有一支经验丰富的教育团队,学校设立专家策划部、心理辅导部、心理咨询部、军事训练部、文化课程部、特殊教育部、野外活动部、生活指导部、后勤部等优秀教师队伍组成的教育部门,专业致力于青少年素质教育项目的研究工作,对孩子进行专业而有效的教育,老师与学员同吃同住、亦师亦友,老师24小时不离开孩子,24小时不让任何一个孩子离开老师的视线。本着教育是一项良心、爱心工程,"一个好的老师能够改变一个孩子的一生'为宗旨开展教育工作。

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